سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) اعلام کرده است که حدود ۲۷۳ میلیون کودک و نوجوان در سراسر جهان از تحصیل بازماندهاند و با چالشهای جدی مواجه هستند.
این سازمان روز پنجشنبه، ۶ حمل/ ۲۶ مارچ، هشدار داد که یک نفر از هر شش کودک در سن مکتب در سطح جهان امکان رفتن به صنف درس را ندارد.
یونسکو دلیل اصلی این وضعیت را رشد سریع جمعیت، بحرانهای منطقهای و کاهش بودجههای آموزشی عنوان کرده است.
بر اساس این گزارش، تنها دو نفر از هر سه دانشآموز مقطع متوسطه موفق به تکمیل تحصیل خود میشوند. این آمار نشان میدهد که میلیونها کودک و نوجوان به دلیل محرومیت از آموزش، فرصتهای رشد و توسعه اجتماعی و اقتصادی خود را از دست میدهند.
با وجود این مشکلات، یونسکو یادآور شده است که بسیاری از کشورها توانستهاند پیشرفتهایی در گسترش دسترسی به مدرسه و فرصتهای آموزشی ایجاد کنند و سرمایهگذاری در نظامهای آموزشی و کاهش نابرابریها را برای آینده کودکان حیاتی دانستهاند.
این نهاد همچنین هشدار داده که بحرانهای منطقهای، بهویژه در خاورمیانه، باعث تعطیلی مدارس و محرومیت میلیونها کودک شده و آنان را در معرض عقبماندن از تحصیل قرار داده است.
با وجود چالشها، ثبتنام در آموزش ابتدایی و متوسطه از سال ۲۰۰۰ تاکنون حدود ۳۰ درصد افزایش یافته و کشورهایی مانند ماداگاسکار، توگو، مراکش، ویتنام، گرجستان و ترکیه موفق شدهاند نرخ بازماندهگی از مکتب را به شکل چشمگیری کاهش دهند.
یونسکو در این گزارش بار دیگر بر اهمیت سرمایهگذاری انسانی محور و توجه ویژه به کودکان محروم تأکید کرده است، زیرا هر کودک بازمانده از مدرسه، با آیندهای محدودتر و فرصتهای کمتر برای رشد و پیشرفت روبهروست.
